İşitme Kaybının İletişim Üzerindeki Etkileri Nelerdir?

16-45 dB Çok Hafif Derecede İşitme Kaybı

• Herhangi bir işitme testi yapılmadıkça zor fark edilir.
• Mesafeli ve fısıltılı konuşmayı anlamada sorun vardır.
• İşitme kaybı, çocuğun grup içinde yetersiz görünmesine ve kendine olan güvenini kaybetmesine neden olur.
• 30 dB’lik işitme kaybı olan bir çocuk konuşma seslerinin %25-40’ını anlayamaz.
• Okulda yaşanan işitme sorunu sınıftaki gürültü düzeyi, öğretmenin öğrenci ile arasındaki mesafe ve işitme kaybının hangi frekanslarda olduğuna göre değişir.
• 35-40 dB’lik işitme kaybı olan çocuk, özellikle seslerin zayıf ya da konuşmacının görüş hizasında olmadığı durumlarda, sınıf içi konuşmaların en az yarısını kaçırır.
• İşitme kaybı olan çocuklar, sınıf içinde “dikkatsiz”, “istediği zaman duyan” çocuklar olarak tanımlanırlar.
• Bu çocuklar, dinleme gerektiren durumlarda daha çok efor harcamakta ve daha çabuk yorulmaktadırlar.

41-55 dB Hafif Derecede İşitme Kaybı

• Dil gelişimi ve anlama yetersizdir.
• Çocuk kendi sesini duyarak kontrol edemediği için, sesin kalitesi ve konuşma bozulmuştur.
• 50 dB’lik işitme kaybı olan çocuk, işitme cihazı olmadan, konuşmaların %80-100’ünü anlamaz.

56-71 dB Orta Derecede İşitme Kaybı

• 55 dB’lik işitme kaybı olan çocuk, işitme cihazı olmadan konuşmaların tamamına yakınını anlamaz.
• Okulda bireysel veya grup iletişimi gerektiren durumlarda belirgin zorluk çeker.
• Dil gelişiminde ve anlamada gecikme, kısıtlı kelime hazinesi vardır.
• Konuşmanın anlaşılırlığında ve ses kalitesinde azalma görülür.
• Çocukta kendine güvenin azalmasına ve dışlanma hissine neden olabilir.

İleri Derecede İşitme Kaybı

• İşitme cihazı olmadan sadece şiddetli sesi duyabilir.
• Uygun işitme cihazı ile çevresel sesleri ve konuşma seslerini fark edebilir.
• İşitme kaybı bir yaşından önce olmuş ise, dil ve konuşma kendiliğinden gelişmez veya ileri derecede gecikir.
• İşitme kaybı yakın bir zamanda olmuşsa, konuşma önemli oranda bozulur.
• Belirgin öğrenme güçlüğü, kısıtlı kelime hazinesi vardır.
• Çocuk, kendisiyle aynı durumda olan çocuklarla arkadaşlık yapmayı tercih eder.

91 dB ve üzeri Çok İleri Derecede İşitme Kaybı

• Sesten çok titreşimleri fark ederler.
• İletişimde işitmeden çok görmeyi kullanırlar.
• Sesleri fark etmeleri işitme kaybının konfigürasyonuna ve kullanılan işitme cihazına bağlıdır.
• Dil ve konuşma kendiliğinden gelişmez.
• İşitme kaybı yakın bir zamanda olmuşsa, konuşma hızlı bozulur.